Fernlehre in der Sozialarbeit

Telesozial ist ein Beitrag zur Weiterentwicklung der Fernlehre in der Sozialarbeitsausbildung.

In zwei Studiengängen in St. Pölten und Wien hat es sich bereits bewährt:

Fernlehrphasen in Lehrveranstaltungen der Bezugswissenschaften wie Recht, Psychologie, Sozialmedizin, etc. In mehrwöchigen Fernlehrphasen bekommen die Studierenden Lehrmaterialien über ein Learningmanagementsystem (oft auch LMS, Fernlehr-Plattform, eLearning-Plattform, o.ä. genannt) im Internet zur Verfügung gestellt. Die Lehrenden begleiten den Lernprozess in der Fernlehre durch wöchentliche Aufgaben, Onlinediskussionen in Foren und Chat und betreuen die virtuelle Kommunikation zwischen den Studierenden. Ergänzend werden in mehrwöchigen Abständen Präsenztermine in Form von Seminargruppen angeboten.

Die ersten Erfahrungen zeigen, dass bei konsequenter Umsetzung und Online-Betreuung Fernlehre im Vergleich zur klassischen Vorlesung zu einem intensiveren Austausch aller Beteiligten führt. Außerdem wird der Lernaufwand durch die kontinuierliche Fernbetreuung gleichmäßiger auf das gesamte Semester verteilt (statt konzentriert auf die Prüfungsvorbereitung zu Semesterende). Aus der Sicht der Studierenden sind die entscheidenden Vorteile der Fernlehre vor allem freie Zeiteinteilung und Ortswahl.

Detailliertere Informationen zu diesem Thema erhalten Sie im Telesozial-Handbuch.